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29 agosto 2011
20 agosto 2011
Nos preparamos para 6º: Lengua.
| TEMA 1 EL JUEZ HÁBIL  | |
| TEMA 2 EL VALOR DE LA VERDAD  | |
| TEMA 3 MEDINA AZAHARA  | |
| TEMA 4 GALILEO GALILEI  | |
| TEMA 5 LA TIERRA SE EXAMINA  | |
| TEMA 7 APOLO Y DAFNE  | |
| TEMA 8 LOS DOS GIGANTES  | |
| TEMA 9 ODISEA EN EL HIELO  | |
| TEMA 10 EL CIERVO Y EL LEON  | |
| TEMA 11 LEOPOLDO  | Archivando tiempos Como poetas De actualidad Noticias frescas |
| TEMA 13 LA ANCIANA ASTUTA  | Entendemos las metaforas Las usa todo el mundo Que parece |
| UNIDAD 14 UN PAIS CON DEMASIADOS REYES  | Analizando verbos |
| UNIDAD 15 EL EMPERADOR BANDIDO  | Dominó verbal Irregulares que nos confunden Vamos a recordar |
13 junio 2011
18 mayo 2011
15 mayo 2011
Las abreviaturas
Una abreviatura es la representación escrita de una palabra con una o varias de sus letras para abreviar; es decir, hacer el texto más ligero. Las abreviaturas aparecen en la lengua al tener la necesidad de decir mucho en poco espacio y también para evitar repetir una palabra.
Pincha en este enlace: Abreviaturas en español
Pincha en este enlace: Abreviaturas en español
11 abril 2011
Verbo y adverbio.La narración
Sobre verbos y adverbios:
- Actividades con verbos
- Repasa los verbos y adverbios
- Indica el tipo de adverbio
- Relaciona cada adverbio
31 enero 2011
Tipos de estrofas.
La estrofa es un conjunto de dos o más versos relacionados entre sí por el ritmo conseguido mediante el número de sílabas, los acentos y la rima.
Dentro de una estrofa los versos que riman se señalan con la misma letra, minúscula, si es de arte menor, y mayúscula, si es de arte mayor. Se indica también el número de sílabas que tiene cada verso.
Para conocer los tipos de estrofas: Pincha aquí
Dentro de una estrofa los versos que riman se señalan con la misma letra, minúscula, si es de arte menor, y mayúscula, si es de arte mayor. Se indica también el número de sílabas que tiene cada verso.
Para conocer los tipos de estrofas: Pincha aquí
30 diciembre 2010
Análisis morfológico.
Para realizar un análisis morfológico procedemos así:
1. Se separan las distintas palabras de cada oración.
2. Se determina a qué clase pertenece cada palabra: sustantivo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, preposición, etc.
3. Si se trata de una palabra variable, se analizan sus accidentes gramaticales: el género, el número, la persona, el tiempo, el modo, etc.
1. Se separan las distintas palabras de cada oración.
2. Se determina a qué clase pertenece cada palabra: sustantivo, adjetivo, pronombre, verbo, adverbio, preposición, etc.
3. Si se trata de una palabra variable, se analizan sus accidentes gramaticales: el género, el número, la persona, el tiempo, el modo, etc.
17 diciembre 2010
Palabras homónimas y homófonas
| Homógrafas | Homófonas |
| Son palabras cuya escritura y pronunciación son idénticas; aunque sus significados son distintos. | Son palabras que se pronuncian igual pero su escritura y sus significados son diferentes |
| Este libro vale 500 pesetas. Tengo un vale de descuento. | Tuvo un accidente. Es un tubo de plomo. |
| Vale: del verbo valer. Vale: documento. | Tuvo: del verbo tener. Tubo: pieza cilíndrica hueca. |
Para aprender más: Pincha aquí.
14 diciembre 2010
Comprensión lectora
Para mejorar la comprensión en la lectura.
Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.
Pincha aquí
Consta de tres niveles: básico, intermedio y avanzado graduándose la dificultad de los ejercicios en los mismos.
Pincha aquí
01 diciembre 2010
Verso,rima y métrica.
Actividades interactivas para repasar las estrofas,rima y métrica.
Pincha en los siguientes enlaces:
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30 noviembre 2010
Las rimas
La rima es la repetición de sonidos desde la última vocal acentuada de cada verso.
La rima puede ser consonante o asonante
La rima puede ser consonante o asonante
- Rima asonante. Consiste en la repetición de los sonidos vocálicos a partir de la última vocal acentuada de cada verso.
Por ejemplo, un verso que acabe con la palabra "sueño" rima en asonante con otro que termine en "beso", "cuento", "celo", etc. - Rima consonante.Consiste en la repetición de todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso.
Por ejemplo, un verso que acabe con la palabra "viento" rima en consonante con otro que termine en "ciento", "cuento", "siento", etc.
11 noviembre 2010
Ortografía: Recursos interactivos.
Taller de acentos: Pincha aquí para Taller de acentos.
Clasifica palabras por agudas, llanas y esdrújulas: Pincha aquí para clasificar palabras
Reglas de acentuación: Reforzar las reglas de acentuación.
Posición de la sílaba tónica: Clasifica por la sílaba tónica
La construcción de textos: Aprende a entender y construir un texto.
Clasifica palabras por agudas, llanas y esdrújulas: Pincha aquí para clasificar palabras
Reglas de acentuación: Reforzar las reglas de acentuación.
Posición de la sílaba tónica: Clasifica por la sílaba tónica
La construcción de textos: Aprende a entender y construir un texto.
10 noviembre 2010
Las palabras.
Aplicación de JClic para repasar los tipos de palabras: Pincha aquí para instalarlo en tu ordenador.
Y, para repasar todas las palabras: Pincha aquí.
Y, para repasar todas las palabras: Pincha aquí.
24 septiembre 2010
Análisis
Antes de aprender a hacer un análisis en lengua, hay que saber qúe tipo de palabra es...
Estas son unas aplicaciónes para repasar:
Pincha aquí Y, después aquí
Estas son unas aplicaciónes para repasar:
Pincha aquí Y, después aquí
22 septiembre 2010
¿Dónde está la sílaba tónica?
Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal (a, e, i, o, u), en n o en s.Para repasar:
Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s.
Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.
Pincha aquí Y, después aquí
Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.
Las palabras llanas llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s.
Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.
Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre.
Ej.: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo.
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